写ネイルの和柄シールを使って、
和柄ネイルに♪

今日のiTalkのレッスンはM先生。

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開始後7、8分くらいまではPC操作に忙しく、会話が適当。
コメント欄をいじってみたり、Webカメラのソフトで遊んでみたり。
ひと通り操作して満足した後やっとまともな会話（？）開始。

途中からC先生が乱入。

開始18分でやっとテキストレッスン開始。
Longman Children’s Picture Dictionary Topic 25

今回のレッスンは私が「おっ！？」と思うようなことは喋っていない。
文法的にも表現も簡単なことしか喋っていない。

だけど常々感じるのは、英語をやるのにお喋りなのはとっても得。
Webレッスンとの相性はいいと思う。
アウトプットが出て来やすいので私も娘の理解度を把握しやすい。

娘は特に秀でたところがあるとは思わないんだけど、
（どちらかというと多方面に鈍くさい。）
ダンナに似てコミュニケーション能力が高い。
できないことがあっても、性格で得してることが多いと思う。

私が仕事をしていた頃、人事権を持っていた人が私の先輩について
「○○は仕事はできないけど場の雰囲気がよくなるから必要。」
と言っていたのを思い出した。

娘はまさにこのタイプなんだと思う。
多少できないこと、苦手なことがあっても
娘の良い部分を潰さないようにしたい。

Webレッスンは、性格的に強い先生を選んでいる。
優しそうな先生だと、娘のペースに引きこんでしまい、
質問攻めにし、娘ばかり喋り、先生がかわいそうになる。
そういうレッスンもいいなと思うんだけど先生に申し訳なくて。

改めて録音したのを聞いてみるとやっぱり滑舌が気になる。
幼稚園で歌っている日本語の歌でさえ言えていないところがある。
「小さな世界」みたいなゆっくりの歌でさえ歌詞が正しく言えていない。
会話するのには問題はないんだけど、滑舌が悪いのは私の方の遺伝かな。

なんとか今年中にDWEのPre Graduationを終えることができた。
音声はコチラ。

今迷っているのは卒業させるかどうか。

来年度CFKを続けないのならば、
DWEから学ぶものは重箱の隅をつつくくらいのことしかないと思うので
卒業をさせずにWFC会員を辞めようと思う。

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大掃除をしていたら
今日は私が小さい頃に着ていたお洋服が何着か出てきたので
今の娘にサイズがぴったりのワンピースを着せてみた。