CFK、イエロークラスで
教材の他に水筒や上履きも持って行かなければいけなくて
今使っている手提げバッグに入りきらなくなった。

娘用のリュックはうちに5、6個あるんだけど全部ダメ。
というのもPicture Dictionaryの大きさが微妙すぎて入らない。

GAPで4900円の大きなリュックが1300円になっていて心惹かれたんだけど
娘には大きすぎて泣く泣くあきらめ。

娘はドーラのリュックがいいと言っていて
ネットで探してほぼ決まりかけていたんだけど
今はドーラでもいいけど小学校にあがっても使ってくれるかと考えるとどうかなぁ、と。
ディズニープリンセスも同様の理由で却下。

結局、キラキラのティンカーべルのリュックにした。
娘に実物見せて確認させると気に入った様子。
色もちょっと大人っぽいし、3年くらいは使えるかな？

Webレッスン中の娘。
どういう流れでこうなったんだろう・・・。

レッスン中、周囲に虫が飛んでたらしく、
娘はいきなり手を振りかざして捕まえようとして
「I can’t catch the bug.
Are you scared of bugs?
うひゃひゃひや！」
楽しそうだな～。

このところ、また娘のスピーキングが伸びた。
今までも言いたいことは言えるレベルではあったけれど
より詳細に喋るようになったような気がする。

語彙
より詳細な表現を使うようになった。
例えば、
A house runs.
が
A horse gallops.
になったような感じ。

後にいろいろくっつけて話す
英語特有の話し方なのか、
喋りながら文章の後ろに修飾する語句をくっつけて話すようになった。
例えば
It’s too easy.
だけだったのが
It’s too easy
for me
to get up early
in the morning.
といった感じ。

三単現のSがほぼ完璧？
いつからか覚えていないけれど三単現のSを間違えなくなった。
私なんて、未だに間違えて言い直すことが多いので羨ましい限り。

ifが出た！
かなり前から、
sentence Aだったらsentence Bのような文章を話していたものの
どうしてもifがつかなかった。
最近やっと、if節が後ろにくる場合のみifをつけて喋るようになった。
sentence B ,if sentence A
のように。

時制の間違いがちょっとだけ改善
まだまだ現在形と過去形がごちゃごちゃになっている娘。
すこ～しだけ改善したような気がする（？）。
この間、
「You didn’t do page 92.」
と、喋ってたけどわかってるのかわかってないのか
私にもよくわからない。
そういえば、couldとかwouldも出てくるようになった。
couldはともかく、wouldなんてI’d like~の時しか使わない私からしたら
サラっと出てくるのはやっぱり羨ましい。

パステルブルーにするはずが随分濃い色になってしまった。
薬指リボン、人差し指はチェックもどき（？）、小指はドット。

今回はシャイニージェルのボンダーを使ってみた。
持ちはどうかな？